أخبار
فيديو
تفاصيل تطبيق مجموعات الدعم داخل المدارس بداية الفصل الدراسي الثاني
محلي / خبر
جودة الخبر 62%
تم نقل النص عن جريدة مصراوي بتاريخ 17/01/2023 08:35
المحرر - منة الله عبد الرحمن
كشف مصدر في ديوان عام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل تطبيق مجموعات الدعم داخل المدارس بداية الفصل الدراسي الثاني في جميع المراحل التعليمية.
قال المصدر، إن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، اتفق مع وزير المالية على حصول المعلم على مستحقاته المالية عقب انتهاءه من الحصة بمجموعات الدعم مباشرة وأولًا بأول، بحيث يتسلم المعلم المشارك فيها المقابل المادي الخاص به عقب انتهاء حصته مباشرة دون انتظار بشرط تجنيب 15% من إجمالي الحصيلة لتوريدها إلى وزارة المالية حفاظا على حقوق الدولة.
وأشار المصدر، إلى أن باقي الحصة المتبقية وهي 85% من إجمالي المبلغ المحصل من مجموعة الدعم سيتم التعامل معها على أنها 100%.
وسيتم توزيعها كالتالي:
1- حصة المعلم سيتم تحديدها بـ80%.
2- 5% من إجمالي الدخل المتبقي لصالح نقابة المعلمين.
3- 5% أخرى لصالح صندوق دعم المعلمين.
4- توريد 1% للمديرية.
5- 2% للإدارة التعليمية.
6- 2% لأعمال الصيانة للقاعات المخصصة للمجموعات.
7- بينما توزع الـ5% الأخيرة كمكافآت للعاملين المشرفين على المجموعات من إدارة المدرسة والعمال وغيرهم.
ومن المقرر أن يحدد القرار الوزاري مواصفات المعلمين المشاركين في تلك المجموعات حيث يسمح لغير العاملين بالتربية والتعليم الحاصلين علي مؤهلات عليا غير تربوية بالعمل بشرط خضوعهم لدورة تدريبية مكثفة بالاكاديمية المهنية للمعلم ومنحه رخصة مزاولة المهنة علي ان يدعم ذلك فيما بعد بالحصول علي مؤهل تربوي من احدي الجامعات المصرية .. مجموعات الدعم سيتم تنظيمها في كافة المحافظات اعتبارا من بدء الترم الثاني من العام الدراسي الحالي وليس في عدد محدود من المحافظات .
مصدر الخبر
التقييم
هل نسب المحرر الصور إلى مصادرها؟
هل ذكر المحرر مصادر المعلومات الواردة بالمحتوى؟
هل خلط المحرر بين المعلومات الخبرية وتعليقه الشخصي؟
هل ذكر المحرر مصادر المعلومات الواردة بالمحتوى؟
هل خلط المحرر بين المعلومات الخبرية وتعليقه الشخصي؟
هل هناك معلومات خاطئة ضمن المحتوى؟
هل قدم المحرر تغطية كافية للموضوع؟
هل استخدم المحرر مصادر مناسبة؟
هل العنوان موضوعي ودقيق؟
هل تناسب المادة المصورة المحتوى المكتوب؟
هل قدم المحرر تغطية كافية للموضوع؟
هل استخدم المحرر مصادر مناسبة؟
هل العنوان موضوعي ودقيق؟
هل تناسب المادة المصورة المحتوى المكتوب؟
تم التقييم بواسطة
فريق التقييم
بتاريخ 2023/01/17 11:36
تعليق المقيم
المحررة استعانت بمصدر مجهول لتوضيح تفاصيل تطبيق مجموعات الدعم داخل المدارس بداية الفصل الدراسي الثاني. ولم توضح سبب تجهيل هوية ذلك المصدر، وما علاقته بالموضوع للتعليق عليه.
رد الصحفي
لا يوجد
لم يتمكن فريق أخبار ميتر من التأكد من صحة بعض معلومات الخبر لتوثيقها، حتى وقت التقييم.
انظر هنا.