أخبار
فيديو
لو ضربك أضربه.. طبيب يثير الجدل على "فيس بوك" بطريقة مواجهة التنمر
منوعات / تقارير
جودة الخبر 66%
تم نقل النص عن جريدة اليوم السابع بتاريخ 16/09/2018 09:56
المحرر - حسن مجدى
أثار الدكتور أحمد إبراهيم أمين، دكتور طب الأطفال، وزميل الكلية الملكية البريطانية لطب الأطفال، حالة من الجدل على مواقع التواصل الاجتماعى، بسبب منشور كتبه يدعو إلى إعادة رفع شعار لطالما كان يرفعه آبائنا وهو "اللى يضربك أضربه" مرة أخرى بعدما كان ينادى المتخصصون وأطباء الأطفال بوجوب دفع الأطفال للابتعاد عن العنف قدر المستطاع.
وقال الدكتور أحمد إبراهيم إن الطفل الذى يعتدى على الأطفال لا يختار ضحاياه عشوائيًا ولكنه يختار الطفل المسالم الذى يعرف إنه لن يرد له الاعتداء، ويفضل لو كان هذا الطفل متفوقا وأشطر منه فيكون أكثر جذبًا لتفريغ شحنته من الكراهية.
ويتابع أنه لهذا فالحل أن يعرف هذا الطفل المعتدى أن ابنك ليس صيده سهلة، وأن تعديه عليه ستتبعه عواقب، موضحًا أن رد الضرب ليس بهمجية وأن فكرة الشكوى للمدرسين هي أسوأ حل -من وجهة نظره- لأن الطفل يشعر أن الأم ترفض مساعدته وتحيله لشخص آخر خاصة أن غالبًا المدرسة لن تستطيع حل المشكلة لأنها لو كانت تملك القوة لردع الطفل المعتدى لم يكن ليحدث الموقف من البداية.
بوست دكتور أحمد أمين
بوست دكتور أحمد أمين
وحدد "أمين" ثلاث خطوات يجب أن يفعلها الطفل حينما يتعرض للاعتداء أولها أن يواجه المعتدى بكل حسم ويخبره بصوت مرتفع يسمعه من حوله أنه لن يسمحه بالاعتداء عليه مرة أخرى موضحًا أن 50٪ من حالات الاعتداء تقف عند هذه النقطة ولا تتكرر مرة أخرى.
أما الخطوة الثانية أن يمسك طفلك يد المعتدى ويدفعها بقوة ويعيد عليه نفس الكلمة وغالبًا ما تتوقف حالات التعدى عند تلك النقط ولكن إذا أكمل المعتدى بعد هذا فيجب أن يرد الطفل الضرب الذى تعرض له.
وعن احتمالية أن يتأذى الطفل نتيجة الضرب يقول الدكتور إن الضرب تأثيره محدود على جسم الإنسان وسيتعافى منه، ولكن التأثير المعنوى يبقى حتى ولو بعد 20 عاما، ويمكن أن يدمر نفسية الطفل حرفيًا ويخلق كائنًا غير واثق فى نفسه أو عنيف تجاه نفسه والآخرين، ولكن الطفل المعتدى سيفكر بدل المرة ألف قبل أن يحاول مضايقة ابنك مرة ثانية لأنه يعرف أنه ليس ضحية سهلة.
دكتور إيهاب عيد
دكتور إيهاب عيد
ومن جانبه يقول الدكتور إيهاب عيد، أستاذ الصحة العامة والطب السلوكى بجامعة عين شمس، إنه ضد فكرة تجنب إخبار المسئولين أو المدرسة بشكل كامل، فيجب تعليم أطفالنا وضع خطة للتعامل مع الحياة، والتدرج فى تصعيد الأمور، فإذا تعرض لمدايقة يجب أن يقول فى البداية: "ربنا يسامحك" ويخبر الطفل الآخر أنه لن يسمح بتكرار هذا، ونعلم الأطفال أنه فى المرحلة الأولى يجب أن نكون مسالمين.
أما المرحلة الثانية فيجب أن نتوجه بالشكوى للشخص المسئول فى المكان مثل مدرس الفصل أو المشرفة، وإذا لم يتمكن من حمايتى يجب هنا أن أبدأ فى الدفاع عن نفسى.
وأوضح الدكتور إيهاب عيد أننا يجب أن نعلم أطفالنا محاولة الابتعاد قدر المستطاع عن الأطفال المتنمرين، ثم مرحلة أن أكون هادئ معه وأحاول تجاهله وهذه الطريقة كثيرًا ما تفلح، ثم أبدأ المواجهة والدفاع عن نفسى.
مصدر الخبر
التقييم
هل تمثل المصادر المستخدمة بالمحتوى جهة واحدة من الرأي أم تعرض الرأي الآخر؟
هل المصادر المستخدمة حديثة ومناسبة لسياق الموضوع؟
هل نسب المحرر الصور إلى مصادرها؟
هل ذكر المحرر مصادر المعلومات الواردة بالمحتوى؟
هل المصادر المستخدمة حديثة ومناسبة لسياق الموضوع؟
هل نسب المحرر الصور إلى مصادرها؟
هل ذكر المحرر مصادر المعلومات الواردة بالمحتوى؟
هل وازن المحرر بين مختلف وجهات النظر؟
هل قدم المحرر تغطية كافية للموضوع؟
هل هناك معلومات خاطئة ضمن المحتوى؟
هل المحتوى المرئي المستخدم مناسب للموضوع؟
هل يعبر العنوان عن مضمون المحتوى المقدم؟
هل العنوان واضح وغير متحيز؟
هل قدم المحرر تغطية كافية للموضوع؟
هل هناك معلومات خاطئة ضمن المحتوى؟
هل المحتوى المرئي المستخدم مناسب للموضوع؟
هل يعبر العنوان عن مضمون المحتوى المقدم؟
هل العنوان واضح وغير متحيز؟
هل هناك أي تعميم في المحتوى؟
هل هناك أي إهانة /أو تشويه /أو تشهير لفرد أو مجموعة ضمن المحتوى؟
هل هناك خطاب كراهية ضمن المحتوى؟
هل يوجد في المحتوى أي تحريض على العنف؟
هل هناك تمييز /أو تنميط ضد أفراد أو مجموعات ضمن المحتوى؟
هل هناك أي إهانة /أو تشويه /أو تشهير لفرد أو مجموعة ضمن المحتوى؟
هل هناك خطاب كراهية ضمن المحتوى؟
هل يوجد في المحتوى أي تحريض على العنف؟
هل هناك تمييز /أو تنميط ضد أفراد أو مجموعات ضمن المحتوى؟
تعليق المقيم
لا يوجد
رد الصحفي
لا يوجد
