سياسة / تقارير
جودة الخبر 83%
تم نقل النص عن جريدة انفراد بتاريخ 27/11/2018 09:57
واصل مجلس النواب اجتماعاته وجلساته اليوم الثلاثاء، بعقد اجتماعات مكثفة لـ25 لجنة نوعية لمناقشة طلبات إحاطة ومشروعات قوانين مهمة، منها مشروع قانون المسئولية الطبية فى لجنة الصحة، ومشروع قانون إنشاء هيئة جودة التعليم والاعتماد.
وحضرت وزيرة التضامن الاجتماعى غادة والى أمام لجنة التضامن الاجتماعى لمناقشة تداعيات وخطورة الزيادة السكانية، وأعلنت الوزيرة أن مبادرة مودة تستهدف الحد من ارتفاع نسب الطلاق من خلال توعية الشباب.
كما تحدث وزير قطاع الأعمال العام هشام توفيق أمام لجنة الشئون الاقتصادية عن خطة تطوير شركات قطاع الأعمال العام. بعد ذلك واصل مجلس النواب جلساته العامة، بعقد جلسة امتدت استمرت نحو 6 ساعات لمناقشة أكثر من 50 طلب إحاطة وأسئلة وطلبات مناقشة عامة موجهة لوزيرة التضامن الاجتماعى غادة والى، ووزير التجارة والصناعة عمرو نصار.
تضمنت طلبات الإحاطة لوزيرة التضامن عن منظومة المعاشات وسبل استثمار أموال المعاشات لتحقيق زيادة مستحقة لأصحاب المعاشات، وعن مشاكل تطبيق برنامج تكافل وكرامة، وعن مشاكل ذوي الإعاقة ، وسبل حل ظاهرة أطفال الشوارع، و عن تحايل بعض الكيانات السياسة على قانون الجمعيات الأهلية، شملت طلبات الإحاطة لوزير الصناعة عن إجراءات تنمية الصناعة وتشغيل المصانع المتوقفة عن العمل وتطوير المنتج المحلي للحد من الاستيراد ، وعن سبل الاهتمام بالمشروعات والصناعات الصغيرة، وسؤال عن ارتفاع أسعار الأخشاب وتأثيرها على صناعة الأثاث، وعن قرار إعفاء الخشب التركي من الجمارك.
مصدر الخبر
هل تمثل المصادر المستخدمة بالمحتوى جهة واحدة من الرأي أم تعرض الرأي الآخر؟
جهة واحدة
هل المصادر المستخدمة حديثة ومناسبة لسياق الموضوع؟
حديثة ومناسبة
هل أشار المحرر إلى المصدر في حالة النقل أو الاقتباس؟
لم يشر المحرر إلى المصدر في حالة النقل أو الاقتباس
الخبر منقول نصا عن موقع اليوم السابع.
https://bit.ly/2DLpsF4
هل فصل المحرر بين تعليقه والمحتوى الخبري المقدم للقارئ؟
فصل التعليق
هل نسب المحرر الصور إلى مصادرها؟
لم ينسب الصور لمصدرها
هل ذكر المحرر مصادر المعلومات الواردة بالمحتوى؟
ذكر مصدر المعلومات
هل وازن المحرر بين مختلف وجهات النظر؟
وازن في عرض الآراء
هل قدم المحرر تغطية كافية للموضوع؟
أغفل المحرر جوانب أو تفاصيل جوهرية
هل هناك معلومات خاطئة ضمن المحتوى؟
خبر صحيح
هل هناك تلاعب في المعلومات /أو في سياق عرضها؟
ابتعد المحرر عن التلاعب في المعلومات /أو في سياق عرضها
هل المحتوى المرئي المستخدم مناسب للموضوع؟
غير مناسب
هل يعبر العنوان عن مضمون المحتوى المقدم؟
يعبر عن المحتوى
هل العنوان واضح وغير متحيز؟
واضح
هل هناك أي تعميم في المحتوى؟
المحتوى خالي من التعميم
هل هناك أي إهانة /أو تشويه /أو تشهير لفرد أو مجموعة ضمن المحتوى؟
المحتوى خال من أي (إهانة /أو تشويه /أو تشهير) بحق فرد أو مجموعة
هل هناك انتهاك لخصوصية الأفراد ضمن المحتوى؟
ليس هناك أي انتهاك لخصوصية الأفراد
هل هناك خطاب كراهية ضمن المحتوى؟
المحتوى خال من خطاب كراهية
هل يوجد في المحتوى أي تحريض على العنف؟
المحتوى ليس فيه أي تحريض على العنف
هل هناك تمييز /أو تنميط ضد أفراد أو مجموعات ضمن المحتوى؟
ليس هناك أي تمييز /أو تنميط ضمن المحتوى
تم التقييم بواسطة
فريق التقييم
بتاريخ 2018/11/27 10:09